ЧТО+ДЕЛАТЬ?(стр.1)

== Задание 1 (5 - 12 ноября). Прочитайте статьи Кинелева и Садовничего о проблемах и перспективах российского образования. Как люди, непосредственно вовлеченные в систему отечественного образования, вы знаете о состоянии дел в этой области не по наслышке. Со всеми ли высказанными положениями вы можете согласиться? Аргументируйте свою позицию, в любом случае. ==

== Что еще остается очень актуальным для российского образования на современном этапе, чего не коснулись вышеупомянутые авторы? Дополните эти, в какой-то степени, программные документы своими соображениями. ==

Задание 2 ( 12-19 ноября).
== 1. Найдите в Интернете Устав МГУ, ознакомьтесь с ним и посмотрите, насколько Устав предусматривает реализацию тех принципов и подходов, которые были затронуты в программных статьях Кинелева и Садовничего. Поделитесь своими наблюдениями. == == 2. Познакомьтесь с текстом Обращения Президента РФ к нации, в частности, особое внимание обратите на то, что касается системы образования. Что из тех задач, которые намечены в нем, могут, на Ваш взгляд, радикально и в обозримом будущем изменить в лучшую сторону ситуацию с нашим образованием? ==

Задание 4 (26ноября - 3 декабря)
== Перейдите на страницу "Стратегии обучения" и выполните предложенное там задание Задание 5 (10-17декабря Перейдите на страницу "Лекции" и познакомьтесь с кратким изложением сущности философско-психологического направления "Когнитивизм" и использованием его принципов в обучении ==